Solve for Tomorrow 2025

全球創意匯聚

在2010年，Solve for Tomorrow計劃率先在美國面世，目前已在全球68個國家及地區展開。 Solve for Tomorrow鼓勵青年糅合 STEM（科學、科技、工程及數學）和創意解決各種社會問題；同時計劃亦提供不同的學習機會，培養他們的解難、創意、批判思考、協作和溝通技能，以應對瞬息萬變的未來。我們希望為世界培育出兼具科技知識與熱情，同時心繫社會的明日領袖。

在2013年，我們首次把這個極具意義的活動帶到香港，至今已激發了數以萬計香港學生的創意，創作出數以千計為香港社會帶來正面影響的優秀作品。

Solve for Tomorrow 2025-2026 最後召集
報名截止日期：2025年11月21日
把握機會，讓你的創意變為現實！

Solve for Tomorrow 2025-2026

Solve for Tomorrow學界科技比賽號召全港學生透過科技及創意，為社會問題帶來嶄新解決方案。今年特別設立兩個題目，讓學生自由選擇希望探索的領域。

題目一：以科技實現環境可持續發展 —
以AI創作保護珍貴地球的可持續發展方案

隨著全球環境挑戰日益加劇，香港亦面臨相似的問題，而循環經濟亦是實現可持續發展的重要一環。2025- 2026年度Solve for Tomorrow比賽鼓勵學生探索如何運用AI及其他科技推動減少廢物和污染、延長產品和物料的使用期限，甚至實現可再生能源和自然系統等可持續發展領域，締造更綠色的未來，甚至乎創造潛在經濟效益，真正推動循環經濟發展。

題目二：結合運動及科技推動社會改變，
實現更美好未來 — 善用AI及運動激發各種創新可能。

運動一直以來都是促進身心健康及社區凝聚力的重要方法。 2025-2026年度 Solve for Tomorrow 比賽以鼓勵學生探索如何利用科技與運動作為推動社會改變的平台，從而促進身體及精神健康、共融和社區福祉，以及更多領域，達致更美好未來。

比賽詳情

過往得獎作品

發掘靈感

以下就是一些別具創意的例子，希望為有意參賽的學生帶來啟發：

綠色能源

水動力回收發電系統

此系統能夠將建築物供水系統中浪費的水力轉化為再生能源，不會對環境造成任何破壞、燃燒或產生廢棄物副產品。

資料來源：Green Vigor

污染物轉化

除臭廚房抽油煙機

除臭廚房抽油煙機採用技術，當紫外線照射到空氣中會產生光解反應，生成臭氧和離子，再與油霧以及異味進行化學作用，將油霧及異味轉變為水蒸氣及二氧化碳。

資料來源：香港科技園

社區福祉

線上跑平台

讓跑者透過平台或手機應用程式上傳跑步記錄，便可隨時隨地，不受時間和地區限制，與來自世界各地的跑步愛好者一較高下。平台還定期舉辦特色主題活動，吸引更多市民加入運動社群，共同享受健康積極的生活方式，並有助促進社區福祉。

資料來源：Run2gather

促進健康

Nix 水合生物感測器

Nix 水合生物感測器配備可充電模組和一次性汗液貼片，實時追蹤汗液數據，通過 Nix 應用程式提供個人化的水分補充建議。能連接智能手機或智能手錶，為用戶提供個人化數據，助力提升運動表現、確保安全並促進整體健康。

資料來源： Nix Biosensor

節約能源

飲水機

飲水機能夠通過智能待機模式和可調節工作時間，在非使用期間僅消耗最小能量。創新的科技能根據使用頻率自動調節冷水和熱水的溫度，大幅降低能源消耗。

資料來源： Karcher

詳情及參賽資格

2025-2026年度比賽分為小學組、中學組、大專組，各設多個獎項。同時推出全新賽制，鼓勵更多同學提交創作意念，在過程中獲取更多指導及體驗，逐步將創新意念變為現實作品！

比賽階段

第一階段（初賽）

2025年9月至11月上旬

隊伍只需要於初賽階段提交概念計劃書*，即可參加比賽。

截止日期：2025年11月21日或之前。

（截止報名為2025年11月21日晚上11時59分）

重點活動

比賽簡介會及教師培訓日
報名及提交概念計劃書
學術研討會

第二階段（入圍賽）

2025年11月至2025年12月

評審團將在初賽作品中，挑選最有潛質的40%隊伍進入「入圍賽」。入圍隊伍將參與一系列工作坊，把計劃書的概念實現，並提交作品原型及不多於3分鐘的介紹短片。

重點活動

設計思維工作坊
Project Clinic作品指導

第三階段（決賽）

2026年1月至4月

評判將選出各個組別的最後三強。每隊決賽隊伍將獲星級導師指導及建議，以進一步改良作品並提升演說技巧，於最終決賽日中爭取最終名次。

重點活動

星級導師個別指導
公眾投票
決賽演說
得獎作品展覽及頒獎禮

*參賽隊伍在第一階段只需要提交概念計劃書，但評審團在挑選入圍隊伍時，亦會考慮作品的可行性及完成度等因素。

比賽時間表

第一階段
2025年9至11月上旬
- 比賽簡介會*及教師培訓日
- 開始接受報名（截止報名為2025年11月21日晚上11時59分）
- 學術研討會
2025年11月21日前
- 遞交概念計劃書
第二階段
2025年11月
- 公佈入圍名單（11月中旬）
- 設計思維工作坊*（11月下旬）
2025年12月
- Project Clinic 作品個別指導*
2026年1月9日下午6時前
- 遞交實體作品及不多於3分鐘的介紹短片
第三階段
2026年1月
- 公佈最終入圍名單（1月下旬）
2026年1月至4月
- 星級導師指導期
- 公眾投票
- 演說日及頒獎典禮

全新社交媒體計劃

參賽資格

1. 本比賽為隊際比賽，分為「小學」、「中學」及「大專」3個組別舉行，各組均設有相應獎項。

2. 中小學組別，每隊須由2至5名來自同一所學校的學生組成，不限年級；而大專組別，則每隊須由2至5名來自同一所大專院校的全日制學生組成（包括學士學位、副學士及高級文憑），隊員不限學系。研究生不具備參賽資格。

3. 每所學校（包括小學、中學及大專院校）可派出多支隊伍參賽，歡迎不同年級的同學踴躍組隊參加。但同一位學生不可以參加多於一個隊伍。

4. 所有參賽者必須在整個比賽期間就讀於本地註冊小學（包括私立及國際學校）、中學（包括私立及國際學校）或大專院校，海外院校學生恕不能參賽。

5. 如隊伍中有參賽者不符合參賽資格，整個隊伍的資格亦會被取消。

獎項

大會將於2026年1月下旬公佈決賽入圍名單（大專、中、小學組各3隊），並於2026年4月公佈所有得獎名單。所有獎項詳情如下：

大專組獎項（共6名）：

獎項	名額	獎金（每隊）	獎品（每隊）	網上教育商店禮卷（每隊）	特別獎項
冠軍	1	HK$ 12,000	Samsung 產品總值 HK$15,000	HK$5,000	實習機會¹
亞軍	1	HK$ 10,000	Samsung 產品總值 HK$10,000	HK$4,000	-
季軍	1	HK$ 8,000	Samsung 產品總值 HK$7,000	HK$2,500	-
優異獎	3	-	Samsung 產品總值 HK$5,000	HK$1,500	-

¹ 得奬學生將獲得於Samsung香港的實習機會。（預計於2026年7-8月舉行，詳情有待公佈）

中學組獎項（共6名）：

獎項	名額	獎金（每隊）	獎品（每隊）	網上教育商店禮卷（每隊）	特別獎項
冠軍	1	HK$ 12,000	Samsung 產品總值 HK$15,000	HK$5,000	職場體驗²
亞軍	1	HK$ 10,000	Samsung 產品總值 HK$10,000	HK$4,000	職場體驗²
季軍	1	HK$ 8,000	Samsung 產品總值 HK$7,000	HK$2,500	-
優異獎	3	-	Samsung 產品總值 HK$5,000	HK$1,500	-

² 獲獎學生將於Samsung香港進行職場體驗，了解不同部門的運作，探索多元化的職業道路。（詳情有待公佈）

小學組獎項（共6名）：

獎項	名額	獎金（每隊）	獎品（每隊）	網上教育商店禮卷（每隊）	特別獎項
冠軍	1	HK$ 12,000	Samsung 產品總值 HK$15,000	HK$5,000	-
亞軍	1	HK$ 8,000	Samsung 產品總值 HK$10,000	HK$4,000	-
季軍	1	HK$ 5,000	Samsung 產品總值 HK$5,000	HK$2,500	-
優異獎	3	-	Samsung 產品總值 HK$5,000	HK$1,500	-

獎項	名額	獎品（每隊）
最踴躍參與學校獎³	1	Samsung Flip Pro

³ 本獎項將旨在鼓勵各院校積極參與，並肯定其在推動學生參與STEM領域的貢獻，獎項將頒發予「入圍隊伍」數量最多的學校（大專院校除外）。

Samsung Flip Pro廣泛應用於教育領域，能有效提升學生的學習興趣，實現互動式課堂體驗。

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評分準則

評審團將參考以下因素，在不同的比賽階段為作品進行評分。
評審標準在比賽的每一輪中將有不同的比重，以反映各階段的重點和優先事項。

創意

參賽作品將根據問題定義與方法是否創新和重要進行評估，是否具有可靠的證據與研究支持。評審將考量對過往研究的分析，以及作品有否由當地挑戰與全球更廣泛議題（如環境、教育或健康）之間的聯繫，從而使作品能惠及更廣泛的社會層面。當中涉及的問題如：

• 作品是否全新及重要？
• 是否與眾不同？
• 能否解決更廣泛的全球議題？

質素

參賽作品應展現出清晰且切實可行的設計，能夠實現具說服力的目標，展示在所提出的時間及資源下的可行性，並以測試使作品功能更加完整，以及考慮到社會法規及降低風險等範疇。當中涉及的問題如：

• 作品是否以具邏輯方式針對問題並提出方案？
• 有關項目是否在設計思維的框架下作出測試及改善？
• 作品是否為面對更具挑戰性的情況作好準備？

影響

參賽作品將根據其與當地實際情況的緊密度、帶來正面影響的能力，以及是否具備更廣泛的影響力進行評估，包括對政策的影響、社區利益以及可擴展且可持續的解決方案。當中涉及的問題如：

• 項目是否與目標受惠社群有緊密關系？
• 有否得到受眾的正面回應？
• 是否具備可延展能力至其他領域？

	初賽	入圍賽	決賽
創意	50%	20%	20%
質素	30%	50%	30%
影響	20%	30%	50%

公眾投票（僅適用於決賽）

在決賽階段，除上述評分準則外，大會將會設立「公眾投票」環節，公眾投票結果或影響最終評分。相關項目的機制將於稍後階段公佈。

備註：

1. 比賽結果由評審委員會決定，參賽者對參賽結果和奬項不得異議。
2. 主辦機構對上述評分準則及安排保留修改及解釋之最終決定權。

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評審團（排名不分先後）

趙依音女士

三星電子香港有限公司董事總經理

趙依音女士於 2009 年加入三星電子香港。2018 年 12月，由原任資訊科技及電訊產品業務主管及副總裁，擢升為三星電子香港董事總經理。趙女士是首位女性擔任三星電子香港行政總裁一職。

在趙依音女士過去十多年的領導下，三星電子香港達成多個里程碑，創造突破，並成為香港和澳門市場的摺疊屏幕手機及智能手機領袖，而平板電腦、手提電腦、可穿戴式裝置及流動支付亦在這兩個市場上甚受歡迎。趙女士一直用心竭力滿足消費者需要，令三星智能手機成為本地消費者的首選品牌。她更率先帶領提供本地化服務，例如Samsung Pay Smart Octopus，為香港大眾的日常生活帶來更多便利。

在加入三星電子香港前，趙依音曾於美國及日本的著名國際企業工作，期間累積豐富的寶貴經驗，將環球經濟策略融合於本地市場。此外，她亦擁有美國西北大學凱洛格管理學院工商管理碩士學位。

教育局商校計劃代表

香港教育局的「商校合作計劃」（BSPP），致力為學生提供生涯規劃教育。今年，我們很榮幸能邀請計劃代表擔任比賽評審，部分獲獎者將獲得Samsung香港實習機會。我們深信，透過參與實習，學生們將獲得寶貴的職場經驗，有助他們規劃未來發展方向。

黃健威先生

資訊科技教育領袖協會主席

黃健威先生於 1990 年起開始其教學生涯，曾任職於買位、津貼、直資及私立獨立學校。現為英華書院資訊科技統籌，同時亦為資訊科技教育領袖協會主席。該會為一教師專業團體，以透過不同活動推動資訊科技輔助教學，提昇學與教效能為主。黃老師曾任及現任教育局、考評局、教育城、優質教育基金、僱員再培訓局不同委員會之主席或委員。同時亦為多所學校的義務 IT 顧問。

林峯博士

香港教育城行政總監

林峯博士在數字科技、教育技術、學習與發展，以及生物技術納米新材料的研發與製造領域擁有超過30年的業務發展、創新設計和領導經驗。他曾是香港科學園支持的一家生物科技初創公司的聯合創始人，積累了豐富的科技創業和創新經驗。

在加入香港教育城之前，林博士曾在多家知名企業擔任重要職務和香港理工大學的管理學實務教授Professor of Practice (Management)。他的職業生涯包括擔任Cisco思科大中華區生態系統與合作夥伴組織負責人、Pearson English培生英語亞太區及日本商務解決方案業務領導人，以及在SAP思愛普和Oracle甲骨文大中華區的高級職位，專注於業務發展、教育及認證業務、生態系統構建及創新管理等領域。

林博士是一名註冊六式碼總監，經香港精益和六式碼學會認證，並於2022年被香港工業總會和香港滙豐授予香港創新企業家獎。

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星級導師團
（排名不分先後）

決賽隊伍（大專、中學及小學各 3 隊）將獲分派星級導師進行個別指導及建議，為最終演說日爭取最終名次做準備。

譚景鴻先生

Chris

譚景鴻先生是SDMC的聯合創辦人兼總監，致力於利用人工智慧和大數據分析為客戶打造高效的數碼營銷策略。他擅長透過數據分析深入挖掘搜尋引擎資訊和用戶行為，並據此提供精準的線上行銷解決方案。他的專業領域涵蓋SEO、SEM、社交媒體管理和媒體購買。

Chris熱衷於探索人工智能與數碼營銷的融合，已成功幫助銀行、金融、教育等多個產業的300多家企業客戶實現業務成長。

禤彥勳先生

Denis

禤彥勳先生是一位的社會創新企業家，他擁有豐富的創業和科技研發經驗，並創辦了多家成功的企業，包括MedEXO Robotics、Medpot、MedMind Technology和852 Social Lab。其創新成就獲得了「全球華人傑出青年」等多個本地和國際創業比賽的認可。憑藉豐富的經驗，他現為中小企提供創新科技開發及資助顧問服務，幫助他們利用科技和創新改善營運，拓展新市場，推動社會進步。

鄒健宏先生

Kenneth

鄒健宏先生為iMusictech創辦人及行政總裁，是全球首位華人於日本成功研發立體轉印科技，其研究成果30年來廣泛應用於各行各業。他於2008年以音樂科技創業，為美國蘋果電腦公司開發多款音樂產品，並成為香港科學園科技創業培育計劃的成員。

近年專注研發人工智能科技應用方案，去年夥拍香港大學榮休教授劉智滿教授，共同創立 Muxic 元宇宙音樂科技公司，興建虛擬音樂場館，為歌手及音樂人提供互動表演空間。

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過往優勝作品

探索不同年份的創新方案，獲取更多靈感。

2024

2023

2022

2021

2020

2024年比賽號召全港學生展開一段探索未來前路的旅程，透過AI 等先進科技為香港各行各業帶來突破及正面影響。

大專組

冠軍
香港大學
「iWalk」

「iWalk」是保護小朋友足部健康軟、硬件，透過智能鞋墊收集步行數據，提供個人化運動建議並製作度身訂造的鞋墊，亦可配合應用程式監測足部健康數據，及早發現和介入足部和姿勢問題。

亞軍
香港專業教育學院（屯門）
「Shoresweeper AI」

「Shoresweeper AI」智能清潔機械車專為沙灘、公園和足球場設計，具備自主導航、自動掃描環境並避開障礙，同時具備高達90%垃圾識別率，可使用太陽能發電作無間運作，亦擁有6小時備用能源。

季軍
香港專業教育學院（沙田）
「智專香薰機ScentSafe」

「智專香薰機ScentSafe」旨在減少因駕駛員疲勞和不安全行為導致的事故，利用視覺技術監測疲勞，及時釋放香薰保持清醒，並透過心率監測情緒，主動緩和駕駛者情緒，以提升道路安全。

中學組

冠軍
伊利沙伯中學舊生會湯國華中學
「康樂通」

「康樂通」的智能手環與手機應用程式，結合AI助手「阿樂」，可提升長者的健康與生活品質。功能涵蓋全天候AI陪伴、心理評估、醫療及急救指南，教授智能科技及提供社區活動資訊。

亞軍
聖士提反女子中學
「智錫自己」

「智錫自己」應用程式利用AI為青少年建立健康生活目標。用戶輸入飲食和睡眠習慣後，AI會建議個人目標，包括睡眠和飲食指標，而每日追蹤、每週回饋及個人化建議，幫助用戶了解進展，養成健康生活。

季軍
Youth College (International)
「The Road-Twins」

「The Road-Twins」運用Digital Twin技術，以車輛鏡頭收集路面情況，並在平台上模擬和分析道路缺陷，提升道路修葺效率，減少道路維修員的工作量。

小學組

冠軍
大埔舊墟公立學校
「AI調理師舌加宴」

「AI調理師舌加宴」應用程式利用AI藉著舌診判斷病者身體狀況，並提供食療建議。用家只需拍攝舌頭，即可獲得合適的涼茶、養生湯及食譜，甚至小朋友也能知道是否適合吃零食。

亞軍
英華小學
「水北斗 - AI Aqua Guardian」

「水北斗 - AI Aqua Guardian」智慧防溺手環可監測血氧、心跳和體溫，並具即時呼救按鈕。警報系統透過手環以AI偵測遇溺人士，以保障游泳人士安全，改善救生員行業困境。

季軍
油蔴地天主教小學(海泓道)
「AI Foodie Pal」

「AI Foodie Pal」應用程式是家庭的「AI健康管理師」，利用AI根據家庭成員的健康狀況和飲食習慣制定個性化餐單，將營養師職責從改善轉向預防健康問題。該平台可擴展至食品供應商、網購平台等。

2023年比賽讓學生可以自由選擇自己擅長的領域並針對各式各樣的可持續發展議題，創造可持續未來的解決方案。

中學組

冠軍
嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
「收據易」

「收據易」是電子收據系統，整合紙本收據及銷售點系統，減少紙張浪費。用戶消費後即時透過手機應用程式接收E收據，省時。商戶加入系統省列印成本，統一計算銷售量，提升銷售。

亞軍
伊利沙伯中學舊生會湯國華中學
「淤塞妙妙通」

「淤塞妙妙通」利用超聲波及水位感應器監測水渠淤塞，實時向渠務處提供淤塞資訊，提升清理效率，減低水浸風險。市民可透過手機應用程式監察淤塞情況，並舉報非法傾倒廢物。

季軍
聖保祿學校
「FOKUS」

「FOKUS」利用AI臉部識別及眨眼監測學生專注力，傳感器探測環境數據，提供理想工作環境。數據上傳至應用程式，家長與子女即時監測學習狀況，討論提升學習成效。

小學組

冠軍
英華學校
「AI Aqua Defender」

「AI Aqua Defender」解決渠道淤塞水浸問題。AI鏡頭檢測渠蓋障礙物，氣泵吹散樹葉；垃圾量傳感器、化油劑及螺旋打散器確保暢通。應用程式實時監測，助渠務人員分配清理人手。

亞軍
聖公會呂明才紀念小學
「海洋垃圾清潔船」

「海洋垃圾清潔船」透過遙控器操控方向，以履帶收集海上垃圾。「拯救海洋大行動」遊戲讓小朋友學習海洋保護知識，教育下一代重視海洋保護，鼓勵更多人參與。

季軍
博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校
「智能分裝器」

「智能分裝器」掃描QR Code後自動將洗手液、洗髮水、沐浴露注入用戶容器，減少包裝源頭減塑改善海洋污染，App顯示液體份量時間並記錄使用情況。

2022年比賽讓學生可以自由選擇自己擅長的領域並針對各式各樣的香港社會議題，發揮在各個STEM領域學到的知識，為「您想」的香港設計出別出心裁的創新方案。

中學組

冠軍
聖士提反女子中學
「智盒惜」

「智盒惜」是環保包裝及回收平台，助快遞公司及網店以環保方式包裝運送貨品。智盒可摺疊收納，用戶將其交回設條碼掃描器的收集箱可重用並退訂金。收集箱連雲端發訊息，通知快遞公司及網店及時收集。

亞軍
德蘭中學
「載生圓宇宙」

「載生圓宇宙」是可持續虛擬殯葬空間，推廣綠色殯葬。透過元宇宙及VR技術，將祭祀與墓園移至虛擬世界，VR眼鏡增臨場感。設多體驗區，導賞介紹多元文化拜祭及葬禮，強調尊重先人。

季軍
鳳溪第一中學
「沙灘清潔AI車」

「沙灘清潔AI車」助清潔工高效清理沙灘垃圾，配機械臂，底座360度靈活轉動伸展。鏡頭精準辨認物件，準確放入收集箱，並可調整放置位置便於垃圾分類。

小學組

冠軍
英華學校
「 Enkindle 」

「 Enkindle 」包含多個部份，其中流動應用可以藉著設備的鏡頭，分析用家情緒。另外，「 Enkindle 」配備人工智能情緒聊天機械人分析用家對話，可配合由micro:bit控制開合花，指導用家進行呼吸訓練以放鬆情緒。

亞軍
油蔴地天主教小學（海泓道）
「新冠檢測無障礙裝置」

「新冠檢測無障礙裝置」是專為視障人士而設的新冠檢測結果閱讀儀器。透過AI鏡頭，幫助視障人士判斷檢測棒是陰性、陽性或無效，再利用不同的聲音提示用家，讓他們知道自己的檢測結果。

季軍
保良局林文燦英文小學
「腦幫手」

「腦幫手」是為長者及腦霧、健忘者設計的語音控制應用，功能包括服藥、繳費、覆診提醒，支援英文及印尼文雙向翻譯，方便與外傭溝通，危急時一鍵報警或求助親友。

2021年比賽首次把四個備受關注社會議題可持續發展、快樂學習、樂齡科技及公共衛生加進今年比賽，讓學生一方面關心更廣泛的社會事情，同時鼓勵更多香港學生可以選擇自己擅長的領域。

中學組

冠軍
德蘭中學
「 AI腦友Jinn 」

「 AI腦友Jinn 」利用AI技術，設計出守護長者身心健康的陪伴型機械人。同時又可以提供預防阿茲海默症的訓練，如透過Al訓練幫助長者記憶家人的樣貌。

亞軍
萬鈞伯裘書院
「沖衛過人」

「沖衛過人本項目利用微處理器 Arduino、不同的傳感器、紫外光LED及二氧化鈦作為光催化劑製作一個低成本、容易安裝及自動化的廁所消毒裝置，以解決公共廁所的衛生問題。

季軍
何明華會督銀禧中學
「清．息巴士站」

「清．息巴士站」是綠色巴士站，配備空氣淨化器與紫外線殺菌系統，確保潔淨。自動追蹤光源優化太陽能，實現自給自足。設手機充電器、座位、班次顯示屏，自動門阻隔塵埃及有毒粒子。

小學組

冠軍
光明學校
「 AI伴你同行」

「AI伴你同行」智能鞋為長者設計，配合應用程式供照顧者使用。鏡頭識別障礙物並發聲提示，跌倒自動通知家人。家人可發語音、查位置，鞋盒支援無線充電。

亞軍
英華小學
「『童』你洗廁所」

「童」你洗廁所利用天然物料製作清潔劑，同時設計自動泵水系統，定期泵出清潔溶液，殺滅細菌。另外再配備自動清潔刷，刷走座廁內的污垢，協助長者定期清潔座廁，解決衛生問題。

季軍
東華三院蔡榮星小學
「老友寶寶機械人」

而「老友寶寶」機械人則是一個全面而有系統的智能家居，為照顧獨居長者而設，保障他們的家居安全。

2020年比賽號召同學運用STEM知識，設計出能推動可持續發展的創新方案。透過比賽，同學能意識到實踐綠色生活的重要性，以個人做起，讓香港邁向「智慧綠色城市」再進一步。

中學組

冠軍
聖士提反女子中學
「智識回收」

「智識回收」是一組具備智能識別系統的回收箱，系統將能夠分辨可回收物料，並以機械臂自動放置於對應的回收箱內，並加入自動清洗的功能，達至乾淨回收的目的。

亞軍
聖保祿學校（中學部）
「智能天幕」

「智能天幕」設隱藏式天幕於社區，雨水感應器檢測雨水後自動延伸。內置雨水收集及發電系統，將雨水引至渦輪發電機，轉化為可再生能源。

季軍
Youth College (International)
「環保智能水流花灑」

這款「環保智能水流花灑」配合手機應用程式，系統將按設定的水量或時間長度控制水流模式，達至減少用水的效果。應用程式亦加入不少節約用水及環保的知識，鼓勵用家更環保。

小學組

冠軍
中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）
「智慧節能玻璃窗」

「智慧節能玻璃窗」改良了一般的玻璃窗隔熱膜設計，加入光度感應器感應室外光線強度。以自動調節隔熱膜深淺色，控制室內光線強弱及溫度，從而減少冷氣的使用，做到節能減碳。

亞軍
光明學校
「AI智能回收箱」

這款三合一的「AI智能回收箱」不但能夠改善以往三色回收箱體積較大的問題，設計中加入的AI人工智能技術更能辨別回收物品的類別，再自動送到正確位置進行回收。回收數據亦會掌握回收箱的狀況進行分析及資源調配。

季軍
九龍塘學校（小學部）
「環保密密掃」

「環保密密掃」是一個鼓勵市民自備食物盒的應用程式，計劃聯合不同的餐廳合作推出獎勵計劃，當消費者自備食物盒購買外賣時將獲得電子印花，累積一定數量後可兌換獎勵，從而鼓勵市民建立環保習慣。

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條款及細則

報名參賽，即表示參加者及其所屬之團隊/學校（統稱「參賽方」）同意以下條款及細則。

參賽資格及隊伍組成
1. 本比賽為隊際比賽，分為「小學」、「中學」及「大專」3個組別舉行，各組均設有相應獎項。
2. 中小學組別，每隊須由2至5名來自同一所學校的學生組成，不限年級；而大專組別，則每隊須由2至5名來自同一所大專院校的全日制學生組成（包括學士學位、副學士及高級文憑），隊員不限學系。研究生不具備參賽資格。
3. 每所學校（包括小學、中學及大專院校）可派出多支隊伍參賽，歡迎不同年級的同學踴躍組隊參加。但同一位學生不可以參加多於一個隊伍。
4. 所有參賽者必須在整個比賽期間就讀於本地註冊小學（包括私立及國際學校）、中學（包括私立及國際學校）或大專院校，海外院校學生恕不能參賽。
5. 如隊伍中有參賽者不符合參賽資格，整個隊伍的資格亦會被取消。
6. 參賽作品必須為學生原創及從未參加任何比賽，不得抄襲。如參賽作品未能符合資格，其報名將不獲處理。

報名詳情
1. 比賽由2025年9月1日起接受報名，截止報名為2025年11月21日晚上11時59分。參賽者必須填妥線上參賽表格報名及遞交學生身份證明。成功報名的學校及隊伍將收到電郵確認信。報名一經確認後，比賽過程中不得增加或更換組員。如需減少組員人數，必須再次以電郵通知 Solve for Tomorrow秘書處SamsungSFT@pulsecom.com.hk。
2. 小學及中學的參賽隊伍須由學校老師報名、負責聯絡及提交作品。大專隊伍則可自行報名、進行聯絡及提交作品。
3. 是次比賽設有兩個主要題目，參賽隊伍在提交首輪作品後，不得更改參賽題目。

初賽須知
參賽者須於2025年11月21日前以電郵遞交一份概念計劃書至SamsungSFT@pulsecom.com.hk。評審團會考慮作品的可行性及完成度等因素，而選出入圍隊伍。

入圍賽須知
1. 成功晉級入圍賽的隊伍（將獲電郵通知結果），需在2026年1月9日下午6時前提交作品原型或Android應用程式，以及不多於3分鐘的介紹影片，並於截止時間前電郵至SamsungSFT@pulsecom.com.hk或以快遞形式或自行送抵「香港鰂魚涌英皇道728號K11 Atelier 16樓」。
2. 每組入圍隊伍只可提交一個作品，如參賽隊伍曾更換所提交之參賽作品，Samsung及其合作主辦方（統稱為「主辦單位」）將以截止時間前所提交的最後一個參賽作品為準。
3. 提交作品的時間以電郵伺服器所收到之時間為準，逾時提交的作品將不獲受理。成功提交作品的學校及隊伍將收到電郵確認信，而截止時間後參賽隊伍將不得更換所提交之參賽作品。
4. 入圍隊伍將安排參與設計思維及Project Clinic諮詢工作坊，協助同學們將創意構思轉化為作品原型，並進一步提升作品質素。有關工作坊的詳細資訊及報名方式，請留意最新公告。

決賽須知
1. 評審將從入圍隊伍中選出最終進入決賽的隊伍（大專、中學及小學各 3 隊）。
2. 決賽隊伍將接受星級導師團的指導和建議，為決賽演說日爭取最終名次作好準備。

授權及作品內容限制
1. 參賽方明白及同意主辦單位會攝錄整個比賽過程，當中會涉及參加者的個人肖像、作品等。
2. 參賽方同意授權主辦單位及獲主辦單位授權之單位/人士（統稱「授權方」）使用、保留並予以適當修改、編輯及複製涉及其肖像之照片或影片或參賽所提交的任何作品/影片的內容（包括但不限於照片、影片、文字、音訊、圖像及肖像等），以作日後與推廣Samsung及Solve for Tomorrow活動直接相關的宣傳目的，包括商業宣傳、廣告及推廣用途，並得在香港任何媒體上使用及發佈，無時間限制，而無需另行通知參賽方或徵求參賽方的審核或同意，亦無需支付任何額外費用、補償或任何形式的付款。參賽方同意授權方具上述一概的絕對使用權，在法律允許的最大範圍內，不會就上述安排向任何人或機構提出任何形式的投訴或索償。
3. 如於參賽作品中引用他人資料，則要註明出處。參賽作品必須為原創，其設計及所選用的圖像、照片、文字、聲音及影片等均不得侵犯他人的的權利(包括知識產權、專有權、保密權及私隱權等)。主辦單位／支持機構不會為任何形式的侵權行為負上任何責任。如參賽者被發現有任何涉及抄襲或侵犯第三者版權的行為，會立刻被取消資格，並須自行承擔一切法律責任。
4. 參賽作品不能含有淫褻、暴力、色情、誹謗、不良意識、侮辱成分或任何具爭議性及不恰當之內容；亦不得包含敏感資料，包括但不限於個人資料、機密資料及受知識產權保護的資料。主辦單位保留最終決定權及取消參賽者資格之權利。
5. 參賽作品不得為已公開發表或曾參賽之作品，若經他人檢舉或告發，主辦單位會取消其參賽資格或追回獎品獎狀等獲選獎勵。
6. 參賽作品該由學生所構思、設計及製作。如涉及其他人士（如教師、家人、朋友等），請在提交作品時聲明有關人士的參與程度。任何公司 /機構不得參與參賽作品的構思、設計及製作。若有發現相關情況，主辦單位將會取消有關隊伍的參賽資格；若獲獎，則會追回獎金、獎品、獎狀等獎項。
7. 主辦單位有權將參賽者提交的作品作任何與本Solve for Tomorrow活動相關的用途，並有權翻譯、編輯、使用及複製作品全部或部份內容而毋須事前取得參賽方的同意或支付任何費用。
8. 比賽結果由評審委員會決定，參賽者對參賽結果和奬項不得異議。
9. 報名參賽即同意於是次比賽所提供的任何個人資料將由主辦單位、其關聯公司，及其第三方服務供應商（無論在香港或海外）（統稱「使用方」）所收集、使用及保留用作與Solve for Tomorrow活動直接相關的目的，包括但不限於活動評選、推廣是次活動、聯絡及核實參賽方身份等。使用方將根據香港法例第486章《個人資料（私隱）條例》及Samsung的私隱政策收集和使用個人資料。有關Samsung私隱政策，請瀏覽http://www.samsung.com/hk/info/privacy/。參賽方有權查閱及改正使用方所持關於其本人的個人資料，並能透過privacy.sehk@samsung.com聯絡Samsung的資料私隱主任以提出該等要求。
10. 受限於上述第9條款，參賽方明白及同意，主辦單位有權於任何有關本比賽/Solve for Tomorrow活動之紀錄片段、媒體平台、推廣材料等公開發佈參加者的姓名、所屬學校名稱及年級，而不須另行通知或獲得參賽方的同意。

其他條款及細則
1. 主辦單位保留終止、修改及取消活動，以及修改已公佈之比賽資料之權利，而不作另行通知。主辦單位對上述比賽規則及安排有最終的解釋及決定權。
2. 參加者提交的資料須真確完整，如發現虛假資料，主辦單位有權取消其資格。若於本比賽所提供之資料不實、不正確或不準確，導致參加者失去獲選機會，主辦單位恕不負責。
3. 參加本比賽，即表示參賽方已同意免除及解除主辦單位一切及任何性質的因參與本比賽或與本比賽相關的索償或責任。以上免責並不適用因欺詐(包括失實陳述)引致的損害或損失，及因疏忽引致的死亡或受傷產生之責任。
4. 如因任何超乎主辦單位合理控制的原因，本比賽以任何方式受到干擾或無法進行，包括但不限於，電腦系統缺陷、網絡服務中斷、病毒感染、駭客入侵、技術故障及/或任何不可抗力的原因，主辦單位將保留絕對酌情權視乎情況更改、暫停、終止或取消全部或部分本比賽，主辦單位不會就此負上任何責任。
5. 參賽方同意賠償及使主辦單位免受任何因其行爲不當、疏忽、違反此條款及細則而引起之任何損失，包括但不限於因參加者侵犯第三者的權利所引致的索償。
6. 如主辦單位有合理理由相信參加者違反此條款及細則或任何本活動的指示及/或要求，或主辦單位懷疑該參加者通過參加本比賽獲得不公平的裨益或使用欺詐手段獲取此等機會，主辦單位保留取消該參加者資格的權利。
7. 除非另行明確規定，所有參賽方須自行承擔參與本比賽所衍生的任何費用、開支及相關稅款，並不得向主辦單位尋求報銷。
8. 此條款及細則內所有免責條款應於法律所允許的最大範圍內得以適用。
9. 如對於本比賽或此等條款及細則的詮釋產生任何爭議，主辦單位將保留最終決定權。
10. 除參賽方及Samsung外，其他人均沒有根據香港法例第623章《合約（第三者權利）條例》執行此等條款及細則或獲得任何裨益的權利。
11. 我們提供了此條款及細則的英文版本以供參考。如果英文和中文版本之間有任何衝突，則以中文版本為準。
12. 此等條款及細則及與此比賽相關的索賠或爭議，受香港法律管轄並依據其進行解釋，但排除衝突法的適用。各方同意接受香港法院專有的司法權管轄。
13. 如果此條款及細則內任何條款被裁定為非法、無效或不可執行，則該條款應被最接近Samsung的意願之條款所取代，而其餘的條款應不受該等非法、無效或不可執行的條款的影響並繼續具有全面的效力和作用。

常見問題聯絡我們

常見問題

關於參賽資格

1. 團隊人數有沒有限制？

答：中小學組別，每隊須由2至5名來自同一所學校的學生組成，不限年級；而大專組別，則每隊須由2至5名來自同一所大專院校的全日制學士學位、副學士或高級文憑學生組成，隊員不限學系。研究生不具備參賽資格。

2. 同一位學生可以參加兩個隊伍嗎？

答：不可以。

3. 參賽隊伍能否由不同年級的學生組成，例如兩位中四學生加一位中二學生？

答：可以，參賽隊伍的學生可以由不同年級的學生組成。

4. 參賽隊伍能否由不同大專院校的學生組成，例如兩位城市大學學生及香港大學學生？

答：不可以。參賽隊伍的學生必須就讀同一所學校或大專院校。

5. 兼讀制大專學生能否參加比賽？

答：不可以。參賽學生必須為全日制本科、副學士或高級文憑學生組成。

6. 海外學生可以參賽嗎？

答：不可以。比賽只接受於香港就讀的大專、中學及小學學生報名。

關於報名及方案

1. 報名時間是從什麼時候開始？截止日期是什麼時候？

答：即日起開始接受報名，並將於 2025年10 月31 日晚上11時 59分截止。

2. 如何報名參加比賽？

答：按下連結填寫報名表。

3. 怎樣得知比賽報名及提交作品成功？

答：成功報名及提交作品的隊伍將收到電郵確認信。

4. 初賽方案計劃書需要提交哪些資料？

答：參賽隊伍可以參考範本以完成方案計劃書。計劃書中必須包括隊伍的基本資料，同時簡潔清晰地介紹：
• 設計概念：設計靈感來源、設計作品時的思考過程、遇到的挑戰和解決方案等。
• 作品介紹：作品特點、可行性分析、預期影響等。

5. 初賽的概念計劃書有哪些格式要求？

答：為確保您的方案計劃書能被順利評審，請仔細閱讀以下提交指南：
• 文件格式：PowerPoint或PDF
• 文件大小：不超過15MB
• 文件內容：包含所需圖像、照片、文字、聲音及影片連結。

6. 初賽遞交概念計劃書的截止時間是？

答：2025年11月21日前

7. 參賽隊伍可否同時提交方案計劃書、Android應用程式（APP）及作品原型（Prototype），以呈現設計概念？

答：可以，但必須使用在同一設計概念之上，而非不同的設計概念。

8. 入圍賽隊伍需遞交甚麼？

答：成功晉級入圍賽的隊伍需在2026年1 月9日下午6時前提交作品原型或Android應用程式，以及少於3分鐘的介紹影片，並於截止時間前電郵至 SamsungSFT@pulsecom.com.hk 或以快遞形式或自行送抵「香港鰂魚涌英皇道728號K11 Atelier 16樓」。

9. 方案計劃書需以甚麼語言提交？

答：大會接受中文或英文書寫的方案計劃書。

聯絡我們

如有任何疑問，歡迎隨時與我們聯繫，並電郵至 Solve for Tomorrow 2025-2026 秘書處 SamsungSFT@pulsecom.com.hk 。

合作單位

協辦機構

支持機構

全球創意匯聚

詳情及參賽資格

獎項

評分準則

評審團（排名不分先後）

星級導師團（排名不分先後）

過往優勝作品

條款及細則

常見問題

關於參賽資格

1. 團隊人數有沒有限制？

2. 同一位學生可以參加兩個隊伍嗎？

3. 參賽隊伍能否由不同年級的學生組成，例如兩位中四學生加一位中二學生？

4. 參賽隊伍能否由不同大專院校的學生組成，例如兩位城市大學學生及香港大學學生？

5. 兼讀制大專學生能否參加比賽？

6. 海外學生可以參賽嗎？

關於報名及方案

1. 報名時間是從什麼時候開始？截止日期是什麼時候？

2. 如何報名參加比賽？

3. 怎樣得知比賽報名及提交作品成功？

4. 初賽方案計劃書需要提交哪些資料？

5. 初賽的概念計劃書有哪些格式要求？

6. 初賽遞交概念計劃書的截止時間是？

7. 參賽隊伍可否同時提交方案計劃書、Android應用程式（APP）及作品原型（Prototype），以呈現設計概念？

8. 入圍賽隊伍需遞交甚麼？

9. 方案計劃書需以甚麼語言提交？

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